keskiviikko 23. marraskuuta 2016

Ekokoulu-opettajat käyttäjäpalavereissa

Hapsu-hirvi ja Tuula Leppäkari
ottivat kaverikuvan
Tällä kertaa haastatteluuni pääsi Tuula Leppäkari, Savion koulun johtaja.

Hei Tuula! Olet kuulemma osallistunut Ekokoulun arkkitehti Tero Wémanin vetämiin käyttäjäpalavereihin. Keitä muita niissä on ollut mukana ja mitä palavereissa tehdään? 

Käyttäjäpalavereissa esitellään Ekokoulun suunnitteluprosessia. Niissä kerrotaan, mitä on tarkoitus seuraavaksi suunnitella. Siellä esitetään myös eri vaihtoehtoja, joihin toivotaan käyttäjien näkökulmaa. Käyttäjäpalavereihin osallistuvat Ekokouluun sijoittuvien päivähoito- ja opetuspalvelujen esimiehet ja työntekijöitä eri toimipisteistä.

Millaisiin asioihin Ekokoulussa te olette päässeet vaikuttamaan?

Olemme yhdessä arkkitehdin kanssa pohtineet oppimisympäristöjä eli Ekokoulun tiloja sekä niiden monikäyttöisyyttä. Tilatarpeen kartoituksesta alkaen olemme olleet eri vaiheissa mukana suunnittelussa oman perustehtävän lisäksi.

Millä mielin opettajat Ekokoulua odottavat? Entä oppilaat, joko he miettivät sitä, millainen Ekokoulusta tulee? 

Iloiten uudesta rakennuksesta tietenkin! Myös pohtien erilaisia ratkaisuja mahdollistaa motivoiva ympäristö kasvulle ja oppimiselle.

Lasten kanssa on mietitty Ekokoulun pihavälineitä jo alkusyksyllä. Savion koululla lapset kommentoivat asiantuntevasti suunnittelijan ehdotuksia. Johtavana ajatuksena on koululaisten pihan osalta myös kestävä kehitys, yhdessä tekeminen ja turvallisuus. Päiväkodin pihalle on taas omat vaatimuksensa ja päivähoidon väki on sitä suunnitellut.

Kiitos haastattelusta Tuula!

torstai 17. marraskuuta 2016

NCC:n Tapio Mattila kertoo Ekokoulun tuotantosuunnitelmista

Hapu-hirvi hymyilee kilpaa
Tapio Mattilan kanssa 
Otin yhteyttä NCC:n työpäällikkö Tapio Mattilaan, joka vastaa NCC:llä Ekokoulusta ja kyselin häneltä kuulumisia.

Olette tehneet viime aikoina Ekokoulun tuotantosuunnitelmia. Kerrotko niistä lisää, esimerkiksi sen, millaisia asioita suunnitelmaan kuuluu? 

Ekokoulun projektiin on laadittu projektisuunnitelma, jolla hallitaan hankkeen laadullista toteutusta. Projektisuunnitelman osa-alueita ovat esim. työturvallisuussuunnitelmat, riskiarviot, kosteuden hallintasuunnitelmat, Terve Talo-toteutuksen suunnitelmat, viestintäsuunnitelmat. Eli monia suunnitelmia on jo tehty, jotta varsinainen toteutus on heti alusta alkaen kontrolloitua ja hyvin hallittua.

Hankintaosastonnekin on tehnyt valmisteluja rakennuksen runkoon, maarakennukseen ja perustuksiin liittyen. Kerrotko niistä lisää? Onko esimerkiksi runkomateriaali jo valittu?

NCC:n hankintaorganisaatio on alustavilla suunnitelmilla pyytänyt tarjoukset rakennuksen maaurakasta ja perustusurakasta sekä tuoteosakauppana toimitettavasta rakennuksen rungosta. Näistä on saatu alustavat tarjoukset ja niiden vertailua tehdään parhaillaan. Valinnat kohdistuu aikanaan hankkeen kannalta parhaiten soveltuviin urakoihin ja kauppoihin eli ei siis välttämättä halvimpaan. Kokonaisedullisuus otetaan huomioon valintaa tehdessä. Kaikki hankinnat päätetään yhdessä Tilaajan eli Laukaan kunnan kanssa.

Olette myös määrittelemässä Ekokoulun tavoitehintaa. Miten se käytännössä tehdään? 

Tavoitehintaa määritettäessä lasketaan tämän hetkisistä suunnitelmista määrät kaikista tehtävistä ja materiaaleista, joita rakennustyössä tarvitaan. Nämä nimikkeet hinnoitellaan kustannusarvioon. Rakennuttajakonsultti tekee vastaavan kustannusarvion omasta näkökulmastaan omia kokemuksiaan hyödyntäen. Tämän jälkeen arvioita käydään yhdessä läpi ja vertaillaan saatuja määriä sekä niihin kohdistuvia kustannuksia. Jos poikkeamia löytyy niin kumpikin osapuoli tarkistaa laskelmansa ja korjaa arvioita tarvittaessa. Lopputuloksena syntyy yhteinen näkemys projektin kustannuksista. Sen perusteella sovitaan yhteisesti projektin tavoitehinta, mihin sekä tilaaja että projektinjohtourakoitsija kumpikin sitoutuvat.

Kiitos haastattelusta Tapio!